जानिए CTET UPPER PRIMARY EXAM का सम्पूर्ण Syllabus हिंदी में

CTET EXAM 2021: CTET परीक्षा का आयोजन हर साल CBSE द्वारा किया जाता है । CBSE ही पाठ्यक्रम का निर्माण और उसको जारी करने का कार्य करता है । PAPER- 01 में Primary Class I-V तक कि परीक्षा के प्रश्न पूँछे जाते हैं, वहीं PAPER-02 में Class VI-VIII तक की परीक्षा के प्रश्न पूँछे जाते हैं।

CTET EXAM 2021 SYLLABUS: Upper Primary Class VI-VIII (PAPER-02)

• 1.) बाल विकास एवं शिक्षणशास्त्र (Child Development & Pedagogy) (30 प्रश्न) 
• क. विषय-वस्तु
• विकास की अवधारणा एवं इसका अधिगम से संबंध।
• बाल विकास जा सिद्धान्त ।
• अनुवांशिक एवं वातावरण
• पियाजे, कोहल्बर्ग एवं वाइगोत्सकी के सिद्धांत।
• समाजीकरण की प्रक्रिया।
• बुद्धि एवं बहु आयामी बुद्धि।
• भाषा और चिंतन।
• समाज निर्माण के लैंगिग मुद्दे ।
• वैयक्तिक विभिन्नता।
• अधिगम का मूल्यांकन।
• उपलब्धियों का मूल्यांकन ।
• पिछड़े, विकलांग तथा अधिगम अशक्तता वाले बालकों की पहचान।
• प्रतिभाशाली, सृजनात्मक एवं विशिष्ट बालकों की पहचान।
• बच्चों का सीखना एवं सोचना।
• शिक्षण की मूल प्रकियाएं।
• संज्ञान, संवेग, अभिप्रेरणा और अधिगम ।
• राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा ।
  
  2.) गणित (30 प्रश्न)
• क. विषय-वस्तु
• संख्या पद्धत्ति
• लघुत्तम समापवर्तक एवं महत्तम समापवर्तक ।
• वर्ग-वर्गमूल एवं घन-घनमूल।
• अंकगणित।
• बीजगणित ।
• ज्यामिति ।
• क्षेत्रमिति ।
• आंकङों का प्रबंधन
  ख. शिक्षणशास्त्र (Pedagogy)
• गणित की प्रकृति, भाषा एवं पाठ्यक्रम में स्थान ।
• सामुदायिक गणित।
• गणित का मूल्यांकन एवं शिक्षण समस्याएं ।
• गणित शिक्षण में त्रुटि विश्लेषण।
• निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण ।
  
  3.) विज्ञान एवं शिक्षणशास्त्र (30 प्रश्न) 
• क. विषय-वस्तु
• भोजन ।
• द्रव्य की अवस्थाएं एवं दैनिक उपयोगी पदार्थ ।
• सजीव जगत
• सूक्ष्मजीव ।
• गतिमान वस्तुएं ।
• चीजें कैसे कार्य करती हैं?
• प्राकृतिक घटनाएं एवं संसाधन।
• तारे और सौरमंडल ।
  ख. शिक्षणशास्त्र (Pedagogy)
• विज्ञान की प्रकृति, संरचना, महत्व, शिक्षणविधि एवं इसकी समझ।
• विज्ञान का लक्ष्य एवं उद्देश्य।
• उपागम ।
• नवाचार ।
• शिक्षण सहायक सामग्री।
• मूल्यांकन एवं उपचारात्मक शिक्षण । 
  

• 4.) भाषा -I हिंदी (30 प्रश्न)
• क. विषय-वस्तु
• अपठित गद्यांश एवं पद्यांश ।
  ख. शिक्षणशास्त्र (Pedagogy)
• अधिगम एवं अर्जन ।
• भाषा शिक्षण के सिद्धांत ।
• भाषा के कार्य, इसके विकास एवं व्याकरण की भूमिका।
• भाषायी विविधता एवं कौशल ।
• भाषा बोध (सुनना, बोलना, पढ़ना एवं लिखना)
• मूल्यांकन ।
• शिक्षण सहायता सामग्री ।
• उपचारात्मक शिक्षण ।

• 5.) भाषा – II अंग्रेजी (30 प्रश्न) 
• क.) विषय-वस्तु
• Unseen passage
• unseen poem
  
  ख. शिक्षणशास्त्र (Pedagogy)
• Learning and acquisition.
• Principles of Language Teaching.
• Role of Grammar in Learning a Language .
• Role of Listening and Speaking .
• Functions of Language.
• Language difficulties, error and disorders.
• Evaluation Language Comprehension and proficiency.
• Teaching – Learning aids material , textbook, chart, etc.
• Critical perspective of teaching language in diverse classroom.
• Remedial Teaching .

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